<<圖書館自動化>> e-Print初探(上) 陳亞寧 林怡君 林盈助 e-Print、preprint、postprint名詞定義與範圍 e-Print是網際網路時代因通訊方式改變而產生的新興名詞。e-Print 的名詞意涵包括了preprint和postprint,它囊括的文獻種類有已出 版及未出版的期刊文章或論文、會議或簡報資料、灰色文獻、技術 報告或草稿資料不同的資料類型。依據Stephen Pinfield等人 (Pinfield, Gardner, and MacColl, 2002)給予e-Print的定義是: 「e-Prints是學術研究論文的電子出版品,包含了“pre-prints” (出版前或未出版的文章)和“post-prints”(已出版的文章)兩 種的電子出版型態,它可以是一篇期刊論文、會議報告、書籍的其 中一章節等,或任何其他的電子出版品形式」。 依據PrePRINT Network的解釋,preprints泛指論文原稿完成後, 送至期刊出版社等待發表於期刊上的文獻,或是已投稿但尚未被審 核接受的文章,或是尚未投稿至任何期刊的論文,有時也以e-Prints 一詞出現(Department of Energy, n.d.),屬於「出版前」的狀 態;而文章一但經發表或出版後,就將它稱之為postprint(Eprints Glossary, http://www.eprints.org/glossary/)。進一步而言, postprint是指文件處於「已出版」的狀態,係指該作者的文章或報 告歷經多次的修改與校正,已通過審核評鑑並正式出版於期刊上。 綜上所述,如同University of Glasgow在Glasgow ePRINTS Service 的網站裡為preprint、postprint及eprint的定義做了以下簡明的說 明:「preprint是指出版前或未出版的文章;postprint是指已通過 同儕評鑑並經過多次的校正後,已正式出版的文章;eprint則是包 含preprint和postprint等兩種電子出版型態的所屬名詞。」(Glasgow University Library, n.d.)。 近年來,e-Print一詞逐漸被廣泛使用,也可以從Google蒐尋引擎 的查詢結果數量印證,因而本文以下內容,一律以e-Print代表preprint、 postprint、eprint名詞。 e-Print歷史起源與功能 第一個發展e-Print的是「arXiv.org e-Print archive」,係由 美國Los Alamos National Laboratory(LANL)的物理學家Paul Ginsparg於1991年八月發起的,原本用於高能量理論物理領域中。 在「arXiv.org e-Print archive」推出後,幾個月之內就吸引了 1,000多名使用者使用,現在每天有35,000∼150,000人次造訪此網 站,每月新增超過2,000篇的文章(Tomaiuolo, and Packer, 2000)。 一般而言,多數e-Print伺服器放在專業學會、政府網站或是大學中, 應用的學科領域則有天文學、化學、電腦科學、數學、物理學。因 為這些學科領域的科學家與研究者擁有完善的電腦設備,所以e-Print 伺服器比較容易被架設;至於一些需依賴圖表的學科,e-Print出版 於網路上,也會比出版於傳統紙本期刊更合適,因為他們常包含聲 音、影像或其他型式的圖表。 相關議題 由於網際網路提供了多媒體及支援性檔案的便利性,使得e-Print 可以快速且即時地將資訊散佈給更為廣泛的閱讀者,改進了科學資 料的儲存機制,提升了研究品質(減少了重製的工作),學術界與 產業界間有了更快速的訊息傳遞與溝通,也加快了出版的時程 (Warr, et al, 2001)。相對地,也產生令人關切的相關議題;如: 研究品質保證,以及e-Print網站與期刊出版商間出版政策之變化。 1.同儕評鑑(Peer review)與品質   許多人抱怨傳統學術出版品的發行,因同儕評鑑的處理過程延遲 了許多時間。有了e-Print之後,可以快速地將研究成果公佈並與 人分享交流,不必再等待漫長的出版過程。多數的e-Print都是可 以免費獲取資訊,而且作者仍保有文章的著作權。從1992至1997 年LANL天文學每年的文章數量是以倍數成長,且根據SCI的調查, 在1995年時,約有100多篇的e-Print被引用;在1997年時,則超 過400篇的e-Print被引用。這些資料明確顯示不只作者接受了e- Print,乃至於出版者與主編也都接受了e-Print;而Chemical Abstract也宣布將化學相關的e-Print文獻予以收錄並製成索引與 摘要(Tomaiuolo, and Packer, 2000)。  其實,最初的e-Print並未經過同儕評鑑,後來科學家們發現e-Print 未經過嚴格的同儕評鑑,可能會包含錯誤的研究成果或觀念,而 造成嚴重的後果;例如:醫學方面的e-Print,若未經同儕評鑑而 被病患家屬或記者採信,容易造成生命安全上的危害。因此,現 今的e-Print大多有經過同儕評鑑後,才發佈至網站上。 2.與期刊的關係   e-Print經過同儕評鑑後,才投稿至期刊上,這是為了使論文能有 更高品質的學術研究成果。目前有些期刊並不接受已投稿至e-Print 的論文;例如:ClinMed NetPrints(2002b)在網站上有一份清單, 這份清單指出其中30種期刊會接受已投稿在e-Print上的論文,另 外22種則不會接受。此外,Science的主編認為e-Print容易使讀 者困惑,因此他希望讀者拿到紙本期刊時是第一次讀到文章。使 用者在投稿至e-Print時,必須注意未來投稿的期刊是否接受e-Print。 依ClinMed NetPrints (http://clinmed.netprints.org/misc/policies.shtml) 所列之清單整理如【表一】所示。 3.適用的學科及原因   e-Print應用的學科領域有天文學、化學、電腦科學、數學、物理 學等,除了這些學科領域的研究者擁有較完善的電腦設備外,常 需藉助由聲音、影像、圖表或其他多媒體等的呈現方式,也是它 們適合採用e-Print出版的原因。然而,並非所有學科皆適用於 e-Print,如醫學方面的學科,比較不適於使用e-Print。因為醫 學方面的資料,若未經同儕評鑑而被大眾所取用或採信,很容易 造成生命安全上的危害。如:ClinMed NetPrints(2002a)就在 網站上提出警告,說明站內的資料主要提供給研究者,一般民眾 與記者只能作參考用,不可直接採信。(待續)